ПолитНаука™ - политология в России и мире

Методические указания для студентов отделения политологии по подготовке и защите дипломных работ

Составитель: кандидат философских наук, доцент Ф.М. Гиниятов.

Рецензенты:

Общие положения

Выполнение и защита дипломной работы наряду с итоговыми экзаменами являются необходимыми элементами подготовки специалистов в высшем учебном заведении. Написание и защита выпускной квалификационной работы имеют своей целью:

Объем знаний студента-дипломника, уровень самостоятельности и добросовестности выявляется на каждом этапе его работы над исследованием: при выборе темы, при определении круга источников, подлежащих изучению; при планировании структуры и содержания дипломной работы; при анализе и литературы; непосредственно при написании и оформлении выпускной квалификационной работы. Окончательная оценка зависит от умения выпускника изложить содержание работы на заседании Государственной аттестационной комиссии, ответить на поставленные вопросы и защитить выводы и научные положения, полученные в результате изучения проблемы.

Дипломное исследование выявляет потенциальные кадры научных работников.

Исследовательский элемент в выпускной квалификационной работе может заключаться в самостоятельной постановке вопросов темы, в оригинальном решении какой-либо проблемы.

Организационные вопросы урегулированы Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

Решением ученого совета факультета МОП КГУ в зависимости от числа специализирующихся студентов, научных направлений и наличия квалифицированных руководителей определяется количество дипломных работ по данной кафедре. Им же утверждается тематика дипломных работ. Она должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития политологии.

Кафедры организуют консультации для закрепленных за ними выпускников. Они знакомят их с существующими требованиями.

Научное руководство дипломной работой

Согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников кафедры назначает руководитель диплома. Научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава должен руководить исследованием по своей специальности. Желательно, чтобы тема дипломной работы была близка научным интересам руководителя.

Научный руководитель:

Задание на дипломную работу должно содержать перечень подлежащих разработке вопросов. Поэтому оно не может быть выработано без участия самого студента. Рекомендуется выдавать задание после предварительного обсуждения с дипломником темы и после того, как будет уточнен примерный план работы, представленный студентом.

Наряду с планом студент должен составить календарный график на весь период написания дипломной работы. В этом графике указывается очередность выполнения отдельных этапов работы над темой. График должен учитывать время необходимое научному руководителю для ознакомления с результатами исследования, возможно в установленный срок.

Примерный календарный график выполнения дипломной работы

  1. Выбор темы – (сентябрь)
  2. Согласование темы с научным руководителем – (сентябрь)
  3. Поиск литературы по теме и составление библиографии (списка литературы) – (октябрь-ноябрь).
  4. Изучение литературы и составление рабочего плана работы: согласование плана с научным руководителем – (ноябрь)
  5. Подготовка первого варианта текста дипломной работы представление научному руководителю – (март)
  6. Доработка с учетом замечаний научного руководителя – (апрель)
  7. Представление готового текста, оформленного в соответствии с требованиями, научному руководителю – (первая половина мая).
  8. Получение отзыва руководителя о работе и сдача ее на кафедру – вторая половина мая)
  9. Получение рецензии. Рецензентом может быть преподаватель другой кафедры КГУ или другого ВУЗа (конец мая).
  10. Защита дипломной работы в ГАК – (июнь)

Проверяя работу, руководитель не должен превращаться в корректора или редактора, хотя замечания в этой части он тоже высказывает. Научный руководитель выявляет полноту, глубину и всесторонность рассмотрения поставленных в плане вопросов, последовательность изложения материала, достаточность использования рекомендованной литературы, аргументированность выводов, степень их обоснованности и самостоятельности. В случае обнаружения плагиата, ошибочных решений и научных положений по тем или иным вопросам, неполноты или поверхности исследования, противоречивости, излишнего отклонения от темы и других недостатков руководитель предлагает выпускнику устранить их, рекомендует пути и сроки их устранения.

Научный руководитель помогает дипломнику на всех этапах его работы, но эта помощь не должна выливаться в соавторство.

Выбор темы дипломного исследования

Начальным этапом в работе над дипломным исследованием является выбор темы. Своевременный и правильный выбор темы определяет успех всей последующей работы дипломника.

Прежде всего, студенту необходимо ознакомиться с тематикой дипломных работ, разработанной кафедрами факультета. При этом следует иметь в виду, что в целях устранения возможного повторения и дублирования тематика ежегодно пересматривается и обновляется.

Студенту предоставляется право выбора темы дипломной работы. Он может предложить и свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Выпускники, не воспользовавшиеся предоставленной им возможностью выбора темы, получают ее от заведующего соответствующей кафедрой или предполагаемого научного руководителя.

Выбор темы дипломного исследования может определяться предшествующей работой выпускника над определенной проблемой при подготовке курсовых работ и в студенческом научном кружке. В этих случаях студент обычно уже знаком в той или иной степени с имеющейся по теме литературой, в общих чертах представляет круг вопросов, которые подлежат исследованию в дипломной работе. Хорошие результаты, как правило, достигаются теми студентами, которые избрали соответствующую тему за 2-3 года до защиты выпускной квалификационной работы.

Поиск и работа над литературой

После выбора темы важным этапом является поиск литературы и работа над ней.

Поиск литературы следует начинать с консультации с научным руководителем. Далее поиск продолжается в систематическом каталоге Научной библиотеки им.Н.И.Лобачевского КГУ. Большую помощь могут оказать электронный каталог библиотеки (отражает книги, статьи, опубликованные с 1992), научно-библиографический отдел научной библиотеки, сеть Интернет КГУ.

Информация о новых книгах, поступивших в Научную библиотеку, представлена в «Бюллетенях новых поступлений в библиотеку по гуманитарным наукам», которые выходят да раза в месяц и предлагаются для ознакомления в читальном зале No 3.

Изучение литературы следует начинать с работ общего методологического характера, рассматривая впоследствии работы более частные. Кроме того, рекомендуется начинать с последних работ в данной области.

По возможности необходимо просмотреть всю литературу по теме, а затем приступить к изучению отдельных существенных для дипломного исследования работ. Если в научной литературе нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу, то можно проанализировать положения из работ нескольких авторов, стоящих на противоположных позициях, и дать критическую оценку их точек зрения, показать свое отношение к каждой из них.

Планирование содержания дипломной работы

Большое значение имеет составление плана работы. От продуманного, правильно составленного плана во многом зависит качество дипломного исследования.

По мере знакомства с литературой по определенной теме вырисовываются вопросы, составляющие ее содержание. На этой основе дипломнику следует самостоятельно составить первоначальный вариант плана и иметь его уже на библиографической стадии выполнения работы. В этом случае, делая выписки из прочитанного, он одновременно группирует собранный материал и может вовремя заметить, чего ему недостает.

Окончательный план исследования составляется после того, как все основные источники изучены и студент полностью «вошел в тему». План согласовывается с научным руководителем.

Дипломная работа, как правило, состоит из введения, нескольких глав (или разделов) и заключения. Разделы на параграфы не делятся.

Введение выполняет функцию программы всей работы, является его теоретическим обоснованием, выявляет актуальность, формирует цель и задачи исследования, определяет предмет изучения, показывает степень изученности темы, новизну работы и ее структуру.

Процесс написания введения является сложным и ответственным, поэтому над ним нужно работать особенно тщательно, возвращаясь к нему после того, когда написана работа в целом.

Введение должно занимать примерно 5-7 стр. (общий объем работы составляет примерно 70 стр. без списка литературы). Схема введения такова:

  1. обоснование темы: актуальность, степень ее разработанности
  2. определение цели и задач исследования
  3. новизна проводимого исследования
  4. методологическая основа работы
  5. структура работы: количество глав (разделов), логика их построения.

Обоснование новизны темы должно быть четким и аргументированным, подкреплено результатами анализа литературы. Только в этом случае можно прийти к правильному пониманию научной значимости, сформулировать цель и задачи исследования.

В определении цели намечается стратегия всего исследования, и осознается в целом конечный результат работы автора. Задачи исследования темы намечают пути, средства и методы достижения поставленной цели, т.е. выполняют роль тактического плана для обеспечения стратегической программы исследования в целом. Решение всех поставленных задач в итоге должно обеспечить выполнение конечной цели изучения.

Выделение глав (разделов) и параграфов. Выделение конкретных вопросов темы начинается еще в момент составления плана, затем уточняется и корректируется в процессе написания запланированных глав (разделов) и завершается в результате редактирования текста, подготовки его к защите.

Обычным правилом разбивки дипломной работы является выделение глав (разделов) и параграфов. Принципы деления результатов исследования на части возникают в процессе углубленного анализа содержания и зависят от особенностей темы, характера собранного и изученного материала, цели и задач исследования.

Выводы в конце каждой главы (раздела) дают возможность сформулировать итоги по отдельным этапам исследования и освободить общие выводы по работе в целом от второстепенных подробностей в заключении. Стройность и логичность построения текста, целеустремленность изложения содержания обеспечиваются строгим целевым назначением каждой главы (раздела) или параграфа, когда они являются развитием общего содержания работы.

Заголовки к главам (разделам) и параграфам являются кратким выражением содержания этих частей. Заголовок должен отражать сущность содержания, быть четким и немногословным, грамотно сформулированным и недвусмысленным в своем словесном выражении.

Правильное выделение глав (разделов) и параграфов, умелое композиционное построение текста, тщательное продумывание заголовков и оформление выводов – все это в самом лучшем виде может характеризовать дипломную работу.

Заключение. Заключение работы, как и введение, является не вспомогательным разделом к основному содержанию, а важной и ответственной частью основного содержания и дипломной работы. Заключение подводит итог всего проделанного автором. В нем обобщаются результаты, изложенные в главах, даются окончательные выводы по изучению темы. В процессе написания заключения происходит не механическое сокращение объема изложенных результатов исследования, а новое, на более высоком уровне проводимое осмысление научных результатов, продолжается процесс решения задач и достижения цели исследования, осуществляется завершающий этап исследования, абстрагирование от частностей до уровня теоретического обобщения. В то же время это не тезисы, которые требуют доказательства, а обоснованные научные положения, доказанные в главах (разделах).

В заключении необходимо обеспечить некоторые позиции как обязательное условие отчета о проделанной работе:

  1. провести мысль о достижении цели и решении задач, сформулированных во введении;
  2. сформулировать основные выводы;
  3. изложить предложения по дальнейшему научному освоению темы;
  4. дать рекомендации для научного или практического использования результатов.

Объем заключения составляет примерно 2-4 страницы.

Следует иметь в виду, что не должно быть противоречий между выводами в главах (разделах) и выводами в заключении. В то же время выводы заключения не могут быть дословным пересказом выводов к главам (разделам). Выводы из глав (разделов) обобщаются при создании заключения, формулируются уже не на материале каждой отдельно взятой главы (раздела), а на базе результатов исследования всей темы в целом и, следовательно, на иной логико-познавательной основе, на более широком содержательном фоне, с иными возможностями к обобщению.

Оформление дипломной работы

Текст работы в двух экземплярах должен быть распечатан на принтере на отдельных листах белой бумаги формата А4, с одной стороны листа, через два межстрочных интервала (на компьютере через 1,5 интервала) с полями: левое – 30 мм; правое – 10 мм; верхнее и нижнее – 20 мм, шрифт Times new roman, размер 14.

Подстрочные ссылки отчерчиваются от основного текста линией того же цвета, что и весь текст, слева направо до середины страницы, или выносятся в конец работы до списка использованной литературы. В этом случае после цитаты или ссылки идет последовательная нумерация.

В подстрочных ссылках, в отличие от списка использованной литературы, можно не указывать сведения о составителях, редакторах, объем издания. Вместо этого указывается страница или ряд страниц, на которых находится используемая цитата или приводятся идеи, которые излагаются без цитирования.

Например:

При воспроизведении ссылки из других работ необходимо указывать источник заимствования, например: «Цит.по:». При нескольких ссылках подряд на одну и ту же работу в повторных ссылках вместо повторения сведений указывается: «Там же. - С.10».

При ссылках на одну и ту же работу, но не подряд, а вместе со ссылками на работы других авторов, повторные ссылки можно сокращать, например: Московичи С. Век толп. – С. 20.

При ссылках на протяжении всей главы или всего раздела лишь на одну работу какого-либо автора, в повторных ссылках название работы опускают и заменяют словами «Указ. соч.», например: Московичи С. Указ.соч. - С.55.

Допускается сокращение длинных названий работ, например: Фарукшин М.Х. Современный федерализм: российский и зарубежный опыт. - Казань, 1998. - С. 10. (первая ссылка); Фарукшин М.Х. Современный федерализм… - С. 15 (повторная ссылка).

Нумерация страниц должна быть сквозной: первая страница – титульный лист (образцы его оформления приводятся в приложении), вторая – содержание. На титульном листе и содержании номер страницы не ставится. Нумерация начинает проставляться со страницы «Введение», которая нумеруется цифрой «3». Номер страницы проставляется арабскими цифрами в середине верхнего поля листа.

Список использованной литературы выносится в конец исследования. В список включаются только те работы, которые нашли отражение в тексте. В описании использованной литературы указывается автор, заглавие работы, место издания, год издания, количество страниц. Например:

Сапронова М.А. Арабский Восток: власть и конституция. – М., 2001. – 216 с.

Ссылка на журнальную статью должна оформляться таким образом:

Володин А.Г., Широков Г.К. Глобализация: истоки, тенденции, перспективы // Полис.-1999.-No5. –С.11-20.

Литература в списке располагается в следующем порядке:

  1. нормативные документы;
  2. все остальные издания указываются в алфавитном порядке.

Образцы библиографического описания литературы находятся в научно-библиографическом отделе Научной библиотеки КГУ.

Не следует копировать библиографические описания, приведенные в других работах, так как правила описания время от времени меняются.

Правила оформления ссылок на электронные публикации

Библиографическая ссылка на электронную монографию / базу данных / WWW сайт.

Автор. Заглавие публикации [тип носителя информации - онлайн]. Место издания: дата издания [дата цитирования источника]. Формат документа (отличный от HTML DOC, TXT, PDF). Метод доступа: сетевой адрес URL.

Пример:

Bide, Mark. In search of the unicorn: the Digital Object Identifier from a user perspective [online]. Revised. London: Book Industry Communication, February 1998 [cited 9 June 1998]. PDF format. Available from Internet: http://www.bic.org.uk/bic/unicorn2.pdf.

Библиографическая ссылка на структурную часть электронной монографии / базы данных / WWW сайта.

Автор. Заголовок структурной части публикации [тип носителя информации - онлайн]. Опубликовано в: Автор. Заглавие публикации. Место издания: дата издания [дата цитирования источника]. Формат документа (отличный от HTML DOC, TXT, PDF). Метод доступа: сетевой адрес URL.

Пример:

Dunbar, Brian. The 16 Most Frequently Asked Questions about NASA. In The NASA Homepage [online]. 29 March 1996. [cited 14 August 1996]. Available from: http://www.nasa.gov/hqpao/Top10.html.

Библиографическая ссылка на статью из журнальной или газетной периодики

Автор. Заголовок публикации. Заглавие периодического издания [тип носителя информации - онлайн]. Дата публикации, порядковый номер тома издания, порядковый номер выпуска, [дата цитирования источника], объем источника в страницах, Метод доступа: <сетевой адрес или название информационной системы или организации, предоставляющей информационные услуги>.

Примеры:

Библиографическая ссылка на статью из журнальной периодики

Goodrich, Jonathan. Women, Leisure, and the Family in Contemporary Society: A Multinational Perspective. Journal of Travel Research [online]. May 1999, vol.37, no.4 [cited May 10, 1999], pp.409-410. Available from: UMI Proquest Direct, Ann Arbor (MI, USA).

Защита дипломной работы

Порядок защиты дипломных работ определен Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

Один экземпляр рецензии представляется в Государственную аттестационную комиссию по защите выпускных квалификационных работ.

Защита работы происходит на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

Подготовка к защите дипломной работы включает в себя:

  1. написание небольшого доклада (3-5 страниц текста), содержащего наиболее важные и интересные результаты исследования. При этом следует иметь в виду, что выпускнику для изложения содержания работы отводится ограниченное время (10 минут);
  2. изучение замечаний и предложений, сделанных в отзыве и в рецензии на дипломную работу;
  3. составление письменных, хорошо аргументированных ответов на замечания рецензента и научного руководителя;
  4. продумывание ответов на возможные вопросы, которые, по всей вероятности, могут быть заданы во время защиты работы членами государственной аттестационной комиссии и присутствующими на защите.

Ответы на замечания и вопросы должны быть четкими, краткими и убедительными. Это очень важно в случаях, когда замечаний и вопросов много, поскольку непродуманные и длинные ответы могут затянуть защиту и ослабить впечатление о работе и выпускнике.

Порядок защиты следующий. Председатель ГАК предоставляет слово выпускнику. Обратившись к членам ГАК и присутствующим, студент предлагает их вниманию тему своей выпускной работы и излагает ее содержание, остановившись на наиболее значимых результатах исследования.

По окончании изложения содержания работы дипломнику обычно задаются вопросы. Их вправе задать как члены ГАК, так и лица, присутствующие на защите. Студент может ответить на вопросы сразу или же записать их и дать на них ответы в своем заключительном слове.

После вступительного слова дипломника зачитывается отзыв научного руководителя, зачем слово предоставляется рецензенту, который дает оценку работе в целом, отмечает ее положительные стороны, указывает на недостатки и делает другие замечания в пределах своей письменной рецензии. Поскольку защита носит публичный характер, то в обсуждении выпускного сочинения может принять участие любой преподаватель, специалист или слушатель, находящийся в аудитории.

Затем предоставляется заключительное слово дипломнику, в котором он высказывается по существу замечаний рецензента и других присутствующих. При этом выпускнику следует соблюдать корректность, тактичность, проявить известный интерес к сделанным замечаниям и заданным вопросам, выразить за них благодарность, а затем, не задевая самолюбия и достоинства лиц, задавших вопросы или сделавших критические замечания, убедительно выразить свой взгляд, обращая основное внимание на аргументацию ответов.

Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

При оценке дипломной работы принимаются во внимание:

  1. содержание исследования;
  2. оформление работы;
  3. ее защита;
  4. ответы на замечания рецензента и научного руководителя;
  5. ответы на вопросы членов ГАК и присутствующих.

В тех случаях, когда защита дипломной работы признана неудовлетворительной, ГАК может принять следующие решения: 1) допустить к повторной защите эту же выпускную квалификационную работу с соответствующей доработкой; 2) поручить кафедре определить выпускнику новую тему для разработки в качестве дипломной работы.

При этом студент, получивший неудовлетворительную оценку при защите дипломной работы, отчисляется из высшего учебного заведения в порядке, определяемом Ученым советом КГУ.

Образец титульного листа (рекомендуется сохранить образец локально для нормального просмотра)


Подразделы "Политологии КГУ": Новости, Отделение политологии, Преподаватели, Курсовые и дипломные работы, Список изучаемых курсов, программы, вопросы, Практика, Студенческое объединение REALPOLITIK, КГУ в Интернете, Форум "Политология КГУ"


  Rambler's Top100

О проекте | Соглашение об использовании материалов сайта
©2003-2006 Mio.